每当向同行自报家门，他们总是很快的给兴业全球基金打上了“业绩不俗”的标签，而我自己常常觉得，“践行责任”才是公司更为鲜明的标签。公司最初引入“社会责任投资”的时候，我是有幸参与过的，而更多的“践行责任”的行为，都只是被代表着。所以当知道有机会去公司资助的贫困生班级看看的时候，心里藏着的“支教”的冲动便瞬间点燃了。

    四川省渠县中学“兴业全球珍珠班”是公司资助的多个珍珠班之一。“珍珠班”这个称谓，来源于和我们合作的浙江新华爱心基金会，基金会来自台湾的创始人说“因家庭贫困而被迫放弃高中学业的身影就像黯然失色的珍珠”——而三年7500元就可以捡回这样的一颗珍珠。渠县中学的第一届珍珠班就是由兴业全球捡回的50颗珍珠组成的。

    初到渠县，县城熙熙攘攘的人群和密密麻麻的楼房，穿城而过的渠江，以及江边一字排开的桌椅，让我始终无法相信这是一个贫困县，充其量这就是一座西部不发达的城市吧。而一直到家访的时候，我才明白，那是因为自己开头始终还是保持着旅者的心态。这毕竟是一个有着150万人口的大县，县城随处可见记录近三年水位的铭牌，还有房子三层高处仍然清晰可见浸泡过的印迹，见证着每年洪水的肆虐。我想这大概也是造成贫困的原因之一吧。

    渠县中学是一所颇有历史的学校，以县城命名，足以表明学校在这个150万人口的大县的地位。进入这所学校，对很多人而言，就已经是改变命运的重要一步了。自然，基金会挑选渠县中学实施“捡回珍珠”计划，也很容易符合“家庭特困、成绩特优”的第二个条件。

    同行的是新华爱心基金会的杨家荣老师和沈鹏，他们很是敬业，从重庆梁平辗转赶到渠县的时候，天已经快黑了。我们和学校的领导简单交流座谈后，见到50个珍珠生，是在他们晚自习的教室里面。访谈学生之前，我最担心的并不是贫困给他们带来的生活压力，而是贫困会让他们把自己和别的孩子区别开，引发心理问题。见面之后，我的疑虑就打消了。50个年轻人的整体精神面貌非常好，我想一来是年轻人的阳光天性，二来每个孩子都是来自于各乡镇初中的尖子，聚到这里来，新鲜劲恐怕还没过呢。

    这些孩子的贫困多半来自于家庭不幸。一对一访谈的时候，第一个小姑娘就让我措手不及，问到她家里情况的时候，她还没开口眼泪就掉下来了，看到我的窘迫，她赶忙解释说：我平时都很坚强的，只是提到父母就会难过……

    我们家访的第一个孩子何雪菲同样身处一个不幸的家庭，父亲下岗之后，父母离婚，房子归了母亲。父亲没有专业技术能力，在外地打工过活。小姑娘跟着身患疾病的爷爷奶奶在学校附近租了房子住。在最近的月考中，何雪菲名列全年级2000多名学生的第一名，这让珍珠班的班主任和学校老师都很高兴，这也是爷爷奶奶最大的安慰。另一个同学周鑫，手部有残疾的父亲在城市边缘租了一个小小的门面，维修黑白电视和双桶洗衣机。这两样都是要被淘汰的东西，铺子破旧而生意寥寥，全家也是勉强维持生计。老实憨厚的周爸爸一个劲的说着感谢的话。

    家访的第三位同学的家住在李馥乡，就像这个好听的名字一样，开车过去的一路上青山绿水，竹林稻田还有一群群白鸭子，景致很好，进入村庄，还是山花烂漫，只是踏着泥泞走进学生的家后，终于还是感叹，阳光没有照到的地方，贫困像霉菌般肆虐。易欢欢，父亲在工地上打零工，母亲在乡镇的集市上摆地摊。家里还有一个患有精神疾病的姐姐，医药费用也是这个家庭沉重的负担。老奶奶精神矍铄，听到老师说孙子成绩不错的时候，乐得合不拢嘴，说道，以后就享孙子的福喽！

    家访的最后一个学生单俊宁是个孤儿，出生后不久母亲就去世了，后父亲也因病去世，只好跟着爷爷奶奶住，奶奶有精神疾病，全家就依赖这位70多岁的残疾老人，所幸还有叔叔家能稍微帮衬一点。

    基金会的沈鹏介绍，渠县在他去过的办珍珠班的区域相比，还不算最贫困的。这次考察，和基金会的沟通很多，基金会的专业和严谨让我印象深刻，他们将我们捐出的每一分钱都用于学生，本身并不提取管理费用。我们这次行程的每一餐，基本都是一碗面打发了，绝不给学校增添一点开支。听说，理事长出来考察的时候，都是带着一箱方便面的。很多基金会的工作人员，就凭着一腔热忱坚持着奔波着。

    一路上我以微博片言只语记录了部分行程，很多朋友积极的回应，或者询问如何参与助学，让我倍感温暖，也小小得意。有一条回复说得很到位：孩子获得了帮助，公司履行了责任，员工付出了爱心，幸福感都获得了提升，一举数得！